ტრენინგის მეშვიდე დღე

შევედით Google Drive-ში და შევქმენით საქაღალდეები :კურსის რესურსები, მოსწავლის ნიმუში, სასწავლო პროექტის გეგმა, სასწავლო პროექტიე დამხმარე, სურათები- აუდიო- ვიდეო, შეფასებები. ვიმუშავეთ და გამოვიყენეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები
 განვახორციელეთ მეილიდან Drive-ში ფაილის გადატანა. დოკუმენტები გადავიყვანეთ გასწორების რეჟიმში.
ვიმუშავეთ მეექვსე მოდელზე Viewer-ში  კითხვარი დიფერენცირებულ სწავლებაზე . განვიხილეთ გარდნერის "ინდივიდუალური განსხვავებები სწავლის დროს" და ამის მიხედვით შევქმენით განმავითარებელი შეფასებები.
შევიმუშავეთ კრიტერიუმების გამოთვლის მეთოდები. 

რესურსებში, მოსწავლეთა მხარდაჭერის განყოფილებაში, ვიმუშავეთ პრეზენტაციის შაბლონის შედგენაზე, სადაც სკაფოლდინგის შესაბამისად უნდა გვემოქმედა.